uma recomendação do autor já pode resumir a mensagem do livro: o professor não deve avaliar o aproveitamento do aluno... isso deveria ser tarefa de outra figura... qualquer figura menos o professor... considerando a construção amorosa do saber...
visto de outro ângulo: o professor se posiciona como amigo do aluno e com o firme propósito de ver o seu crescimentoi... a avalliação é algo danoso dolorido, não gostamos de avaliaççoes naturalment... sendo assim.. o professor não pode se misturar com essa imagem....a da avaliação... sendo assim.... deveremos combinar que uma figura está responsável pelo desenvolvimento do sabe.... e outra figura deverá estar responsável pela medida do aproveitamento... duas figuras diferentes... não misturar